2018教师招聘经典试题（七）：教育学_小三门

第七章

以他人的高尚思想、模范行为来影响受教育者的德育方法是( )。

A、说理法 B、榜样法 C、陶冶法 D、锻炼法

答：B

某班在“每周一星”的活动中将表现好、进步大的学生照片特在“明星墙”上以示表扬，这样的方法是( )

A、说服教育法 B、品德评价法

C、指导实践法 D、陶冶教育法

答：B

“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”是( )的规律

A.智育 B.心理辅导 C.德育过程 D.美育

答：C

学生对于自我形象空前关注是在( )

A.小学 B.幼儿园 C.高中 D.初中

答：C

马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这体现的德育原则是( )。

A.尊重信任学生和严格要求学生相结合

B.正面教育与纪律约束相结合原则

C.集体教育和个别教育相结合原则

D.从学生实际出发原则

答：A

下列哪个不属于我国主要的德育途径( )

A.政治课教学 B.少先队活动 C.班主任工作 D.文体比赛

答：D;还有课外活动、社会实践、共青团、校会晨会等

判断：德育的过程是品德形成的过程。( )

答：错;考点为德育的实质

在德育工作中，要做到学校、家庭、社会三结合，这主要遵循的德育原则是____________________。

答：教育影响的一致性和连贯性

对于美国心理学家班都拉提出的社会学习理论，理解错误的是( )

A.属于行为主义理论的新进展

B.认为观察学习是个体学习的重要方式

C.提出交互决定的观点，认为环境、群体、个体行为之间是相互影响的

D.提出直接强化和间隔强化两种强化理论

答：D

采用对偶故事法对儿童的道德发展进行研究的学者是( )

A.科尔伯格 B.皮亚杰 C.杜威 D.华生

答：B;利用讲述故事向被试提出有关道德方面的难题，测定儿童是依据对物品的损坏结果还是依据主人公的行为动机做出道德判断的。由于皮亚杰每次都是以成对的故事测试儿童，因此，此方法被称为对偶故事法。

要真正把道德要求转化为个人的道德需要，形成道德信念，须经过道德实践的亲身体验，其中转化的催化剂是( )

A.道德动机 B.道德评价 C.道德情感 D.道德行为习惯

答：C

第八章

判断：班级民主就是要“自由选择”，只有有了自由的时间和自由的行动，选择才有自由可言。( )

答：错

学校行政体系中基层的行政组织是( )。

A.共青团 B.班级 C.政教处 D.教导处

答：B

( )是班集体生活与成员意愿的集中反映

A.班集体舆论 B.班风 C.规章制度 D.学生守则

答：A

班主任工作总结一般分为__________和_________。

答：全面总结 专题总结

判断：班级平行管理的主要手段是计划、组织、协调、控制。( )

答：错

《中小学班主任工作条例》总则中指出，加强班主任队伍建设应坚持育人为本、_____________的原则。

答：德育为先

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